Un exemple de TP en seconde
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La loi d'Ohm
Spiralisation des notions d'électricité au collège et au lycée
Contextualisation
Exercice : Les représentations initiales : Qu'est-ce que mesurer ? Comment mesurer ?
Objectifs de l'activité expérimentale
Mesurage
Modélisation : évaluer une incertitude
Exercice : Représentation initiale : Comportement d'un dipôle ohmique
Mesurage i et u
Tracé de la caractéristique
Modélisation et incertitudes
Exercice : Déterminer l'incertitude-type à l'aide de fonctions dans un tableur
Recontextualisation : un éclairage public intelligent
Conclusion
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Objectifs
Introduction
La loi d'Ohm
Spiralisation des notions d'électricité au collège et au lycée
Contextualisation
Exercice : Les représentations initiales : Qu'est-ce que mesurer ? Comment mesurer ?
Objectifs de l'activité expérimentale
Mesurage
Modélisation : évaluer une incertitude
Exercice : Représentation initiale : Comportement d'un dipôle ohmique
Mesurage i et u
Tracé de la caractéristique
Modélisation et incertitudes
Exercice : Déterminer l'incertitude-type à l'aide de fonctions dans un tableur
Recontextualisation : un éclairage public intelligent
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